Blogs y Educación se dan la mano

El Blog es una realidad que ha llegado al mundo educativo para quedarse. En pocos minutos, un estudiante, profesor o investigador puede desarrollar un sitio de aspecto profesional sobre algún tema o temas de su interés, para ser compartido con toda la comunidad virtual. Aquí selecciono tres ejemplos, pero recomiendo el siguiente artículo del portal Educ.ar para una comprensión más acabada del fenómeno, y para recorrer otros ejemplos. La URL del artículo titulado "Weblogs en la Universidad" es http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/nuevos-alfabetismos/weblogs-en-la-universidad.php

La Clase abierta: este blog nace en septiembre de 2006 con el objetivo de recopilar y comentar experiencias educativas vivas en torno a los blogs, wikis, podcast, agregadores de contenidos y cualquier otra herramienta colaborativa realmente útil para enseñanza en cualquier parte del mundo. Desde un punto de vista periodístico, es decir, por medio de entrevistas, noticias y reportajes, el blog acumula experiencias de profesionales de la docencia, principalmente entre alumnos de hasta 18 años. Por su vocación práctica y el enfoque periodístico que ofrece, creo que la clase abierta supone una aportación novedosa sobre el uso de las tecnologías en las aulas. Este espacio busca informar sobre el efecto y la evolución de los usos de esta nueva forma de entender la educación y la tecnología, hablar con quienes de verdad la ponen en práctica y con aquellos que, conociéndolas, no lo hacen.
Disponible en http://www.laclaseabierta.net/

Dialógica: es un portal de diversas cátedras de Universidades argentinas. Responde al tipo de "weblog de cátedra". Estos weblogs cambian la manera de gestionar la información y la comunicación entre profesores y estudiantes en el marco de las cátedras o asignaturas. Sirven como un complemento de las sesiones presenciales de teoría, repertorio de enlaces y documentos, tablón de anuncios, lugar de publicación en colaboración, recogida de feedback y memoria en línea de la cátedra.
Disponible en: http://www.dialogica.com.ar/

Weblogs at Harvard Law School: es un servicio de la Escuela de Leyes de Harvard para su comunidad educativa, a fin de que puedan publicar un blog en pocos minutos sobre un tema de su interés. Responde al tipo de "weblog de centro/departamento". Debido a la naturaleza y dimensión social y cultural de sus investigaciones, algunos centros universitarios consiguen proyectar sus respectivos weblogs como sitios de referencia permanente en la Red.

Disponible en : http://blogs.law.harvard.edu/